
Están a la orden del día los exámenes oficiales para obtener certificados oficiales de inglés que acrediten un determinado nivel. Si no estáis muy familiarizados con este sistema, a la hora de acreditar niveles a jóvenes y adultos la escala según el MCER es como se muestra aquí:

A1: El nivel de inglés A1 corresponde al nivel principiante, normalmente se refiere al principio de la lengua en la cual se empieza a aprender vocabulario, frases cortas y un nivel gramatical muy básico.
A2: El nivel de inglés A2 es el nivel elemental refiriéndose con elemental a que ya se conoce un poco más la lengua y la gramática empieza a ser un poco más compleja.
B1: Este el nivel intermedio bajo. En este nivel se conoce prácticamente toda la gramática, se reconocen bien niveles de conversación cotidianas y se entienden. El vocabulario es más extenso y el alumno de inglés empieza a ser independiente y puede moverse en distintos contextos.
B2: Este es el nivel intermedio alto. Se maneja bien toda la gramática, la comprensión lectora y oral es bastante buena y el alumno puede hablar de forma independiente con más fluidez que en el nivel anterior.
C1: Este nivel se acerca al nivel nativo. El que fue en todos los niveles anteriores alumno o aprendiz de la lengua inglesa, aquí se vuelve independiente del todo. Conoce una cantidad de expresiones y vocabulario, así como contextos y dialectos diferentes de una forma muy fluida. Es capaz de entender cualquier situación, de adaptarse e incluso de participar en diferentes contextos de forma muy naturalizada. De alguna manera, la inmersión lingüística aquí se cumple por completo.
C2: Este nivel es el nivel nativo, pero entendiendo como nativo según esta escala que además de tener la fluidez y facilidad del nivel anterior (C1), supone no cometer prácticamente errores. Además de tener un amplio manejo de la lengua a niveles no sólo de contexto social y cultural, sino en el uso de tecnicismos y cultismos.
Este sistema es el sistema oficial de agrupar por niveles el dominio una lengua extranjera. Para los niños hay un sistema previo a éste en el que se agrupan los niveles por edades hasta llegar a obtener el nivel oficial A1 antes de los 12 años y A2 antes de los 14 años. A partir de los 13-14 años y una vez cursando secundaria, si desde al menos los 3 años han estado recibiendo lecciones de inglés en academias, les será muy fácil obtener el nivel intermedio B1. Muchos alumnos de lenguas extranjeras llegan a bachillerato con un nivel B1.

¿De qué forma se oficializan los certificados de inglés?
El sistema de niveles para los niños se agrupan en tres según sus edades: Starters, Movers, Flyers. Teniendo en cuenta siempre que bajo este sistema regido por Cambridge English obtendrán certificados oficiales de inglés por la Universidad de Cambridge, actualmente la forma más prestigiosa de obtener certificados oficiales de inglés.
Esta es la forma en que prepara Cambridge English a los niños y posteriormente examina dando así certificados oficiales de inglés en cada nivel. Es decir, si preparamos a los niños bajo este sistema, si queremos que se examinen antes del A1, también obtendrán un certificado oficial de Starters, Movers o Flyers, en su caso. No es necesario oficializar estos niveles previos al A1, pero es un buen sistema para prepararlos y conseguir certificados oficiales de inglés más adelante con niveles más altos.
También se pueden preparar a los niños bajo el sistema de British Council de distinta manera pero igual de válido para oficializar un nivel por la Universidad de Cambridge.
Vamos a ver cómo se divide el sistema Starters, Movers, Flyers, según la franja de edad de los niños. He decidido explicaros mediante Cambridge English porque aparte de ser la forma que más prestigio tiene a la hora de obtener certificados oficiales de inglés, tienen buen temario y una forma muy organizada de preparar.
Starters: Es el primer nivel al que se enfrentan los más pequeños normalmente entre los 3 y 7 años. Es el nivel del principiante preparando a los niños para el A1. En uno de mis artículos, expliqué los conocimientos que van adquiriendo de la lengua inglesa según sus edades.
Movers: Esta es la segunda etapa en la que los niños aprenden inglés. Normalmente se matriculan a este sistema entre los 6-7 y 9 años. Cuando los niños son movers, ya afianzan los conocimientos del nivel A1 y si deciden examinarse, si aprueban, tendrían el A1 oficial.
Flyers: Esta es la tercera y última etapa de la agrupación por niveles de inglés para niños. Normalmente cursan en las academias entre los 9 y 11-12 años. Los niños flyers, ya tienen su nivel A1 y están cursando esta modalidad para examinarse de A2. Anteriormente explicamos que el nivel A2 corresponde a un nivel elemental en el que ya conocen la lengua y se empiezan a aprender estructuras un poco más complejas.

Todo lo presentado anteriormente sobre estas tres etapas del inglés en los niños, Cambridge English las denomina Young Learners English (YLE). Si visitáis la página de British Council, veréis la explicación y el sistema de evaluación de estos niveles.
Las edades de éstas tres etapas son orientativas, cualquier niño puede matricularse para prepararse su examen oficial cuando esté preparado y los padres lo decidan. No es obligatorio ni necesario para obtener certificados oficiales de inglés a niveles superiores, en edades adultas. Simplemente es una forma más organizada y de gran éxito académico de que los niños aprendan inglés.
Lo fundamental es que los niños aprendan, se motiven y se diviertan.
Os dejo una página Trucos Londres para que veáis una tabla sobre los niveles de inglés y bajo qué sistemas se acreditan.